El CIPFP Luis Suñer obri nous actes d’adjudicacions de places lliures per a la seua oferta formativa a tots els nivells
El pròxim dimecres 9 de setembre començarà el curs escolar 2026-2027 per als alumnes del CIPFP Luis Suñer. Este centre oferta cicles formatius des de Formació Professional Bàsica fins Cicles Superiors. Enguany el període de matrícula ha trigat fins al 30 de juliol, i molts alumnes s’han quedat fora dels cursos oferits. El Luis Suñer ha establit diversos actes d’adjudicació per poder emplenar les vacants que han quedat lliures darrere el primer procés de matrícula. Hi ha 3 convocatòries per a cadascun dels nivells formatius, entre els mesos de juliol i setembre. Pel que fa a l’FP Bàsica, les primeres adjudicacions es van realitzar en juliol, i només queden places en el cicle d’accés i conservació d’instal•lacions esportives. La resta de cicles bàsics estan ja complets, a espera de l’aparició de noves vacants que es publicaran el dia 17 a la web de l’institut. Per accedir al procés sols fa falta tindre menys de 17 anys i tindre un certificat del centre educatiu anterior habilitant l’accés a l’FP Bàsica. Respecte als graus mitjans i superiors, queden places en tots els cicles tant en modalitat presencial com semipresencial. El dijous se celebrarà l’acte d’adjudicació, i el dia 16 es publicaran les places restants lliures. La prioritat per accedir a les places seguix un ordre de preferència concret que cal tindre en consideració. A partir d’octubre començarà el procés d’adjudicació per a l’FP Modular.
L’IES José María Parra d’Alzira incorpora un nou cicle de Farmàcia i Parafarmàcia i amplia els projectes educatius per al nou curs
Imatge: C. Llorca Ibález / Levante – EMV L’IES José María Parra d’Alzira inicia el curs 2026-2027 amb novetats en la seua oferta de Formació Professional. Una de les principals incorporacions és el nou cicle de grau mitjà de Farmàcia i Parafarmàcia, que ha tingut una molt bona acollida i que començarà amb un grup de 30 alumnes i llista d’espera. La formació inclou continguts relacionats directament amb el sector farmacèutic, com la recepció de cosmètics, la dispensació de productes o les operacions bàsiques d’anàlisi química, a més d’anatomia i del mòdul d’Itinerari per a l’Ocupabilitat. Es tracta, a més, d’uns estudis amb una important càrrega pràctica i molta demanda en l’àmbit laboral. Més enllà de la Formació Professional, l’IES José María Parra manté enguany diferents projectes centrats en la convivència, la participació i el foment de la lectura. Un dels projectes que tindrà continuïtat és ‘Parra Proposa’, una iniciativa d’innovació educativa subvencionada per la Conselleria durant dos cursos. El projecte, que es va posar en marxa l’any passat, permet a l’alumnat plantejar propostes de millora per a la ciutat i traslladar-les posteriorment a l’Ajuntament. En la primera edició es van abordar qüestions com l’accessibilitat de les voreres, el carril bici i la gestió dels residus, i les conclusions es van presentar al consistori. Per a enguany, encara s’estan mantenint reunions però la idea que més pes està agarrant se centra en l’accessibilitat als centres educatius, amb propostes vinculades tant a la seguretat urbana com a la incorporació de l’art i la vegetació als espais educatius.
La Generalitat manté obert fins al 21 de setembre el termini per sol•licitar les ajudes de 500 euros per a material escolar afectat per la dana
La Conselleria d’Educació manté obert fins al 21 de setembre el termini per sol•licitar les ajudes extraordinàries de 500 euros per a l’adquisició de material escolar destinades a nous col•lectius d’estudiants afectats per la dana. El període de sol•licitud va començar el 12 d’agost i les peticions es poden tramitar tant telemàticament, a través de la seu electrònica de la Generalitat, com de manera presencial. Les ajudes incorporen estudiants que no havien quedat inclosos en la convocatòria anterior. En concret, podran accedir a esta ajuda els estudiants afectats per la dana que cursaven segon de Batxillerat, cicles formatius de grau superior o ensenyaments esportius superiors, així com l’alumnat resident en municipis afectats que estudiava en centres situats fora de la zona dana. La subvenció també arribarà als estudiants matriculats en centres docents estrangers situats en municipis afectats, a les persones que van traslladar la seua residència o els seus estudis després de les inundacions i a l’alumnat que, per circumstàncies administratives degudament acreditades, no va poder formalitzar la matrícula dins del termini establit. Entre el material que es pot adquirir amb esta ajuda s’inclouen ordinadors portàtils, tauletes, impressores, monitors, discs durs, memòries USB, calculadores científiques i altres accessoris necessaris per als estudis. També són subvencionables llibres, quaderns, diccionaris, lectures i altre material bibliogràfic, així com motxilles, estoigs, agendes, material de dibuix o tècnic, carpetes i articles de papereria.
El curs escolar començarà el 9 de setembre per a les etapes obligatòries i postobligatòries i el 14 per a altres ensenyaments
El curs escolar 2026-2027 començarà el pròxim 9 de setembre per a l’alumnat d’Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional. Per la seua part, el calendari establit per la Conselleria d’Educació fixa el 18 de juny de 2027 com a últim dia lectiu per a estes etapes, de manera que el curs comptarà amb 179 dies lectius. En el cas dels programes formatius de qualificació bàsica i la Formació Professional de segona oportunitat, les classes començaran el 14 de setembre i també acabaran el 18 de juny. Pel que fa a altres ensenyaments, la Formació de Persones Adultes, els ensenyaments artístics de Música i Dansa i els ensenyaments professionals d’Arts Plàstiques i Disseny començaran el 14 de setembre i finalitzaran l’11 de juny. Les Ensenyances Esportives de Règim Especial començaran el 21 de setembre, mentre que les Escoles Oficials d’Idiomes iniciaran les classes el 28 de setembre. En tots dos casos, el curs acabarà el 18 de juny.
Els sindicats convoquen una marxa lenta en bicicleta i una manifestació per reclamar millores en l’educació pública
El nou curs escolar començarà a la Comunitat Valenciana amb noves mobilitzacions del professorat. El sindicat STEPV ha preparat una primera acció reivindicativa per al divendres 11 de setembre, amb una marxa lenta per la ciutat de València en defensa de l’educació pública. La mobilització començarà a les 18 hores a la plaça de la Mare de Déu i recorrerà diferents carrers de la ciutat fins arribar, previsiblement cap a les 20 hores, al poliesportiu de la Malva-rosa. Els participants podran sumar-se amb bicicleta, patinet, patins o qualsevol altre vehicle de mobilitat personal. Esta serà la primera de les dos mobilitzacions previstes per als primers dies del curs. L’endemà, dissabte 12 de setembre, hi haurà una manifestació unitària de docents que se celebrarà de manera simultània a València, Alacant i Castelló. La protesta està impulsada per les assemblees de docents i compta amb la participació de STEPV, UGT i CCOO. Les mobilitzacions arriben després d’un estiu en què les organitzacions sindicals i la Conselleria d’Educació han mantingut diverses reunions, però sense que s’hagen produït avanços suficients en bona part de les reivindicacions plantejades. Entre les qüestions encara pendents es troben les plantilles de docents, la reducció de ràtios, la millora en les infraestructures educatives, la inclusió o la Formació Professional, així com diferents aspectes relacionats amb les condicions laborals del professorat.
L’Escola d’Adults Enric Valor obri la matrícula extraordinària per al nou curs amb una oferta formativa que inclou estudis reglats i cursos de temps lliure
L’Escola de Formació de Persones Adultes Enric Valor inicia hui el període extraordinari de matrícula per al curs 2026-2027. Les inscripcions estaran obertes fins al 10 de setembre, de dilluns a dijous, en horari de 9.30 a 13.30 hores, al centre situat al carrer Verge del Lluc, número 2. La matrícula continuarà oberta fins al 30 de novembre, encara que en un període més restringit. El curs començarà oficialment el 14 de setembre amb una de les ofertes educatives més àmplies de la comarca de la Ribera. La formació s’organitzarà en quadrimestres, tal com establix la normativa. Al final de cada període es farà una avaluació per determinar si l’alumnat promociona o aconseguix la titulació corresponent. L’escola disposa de formació bàsica per a persones que necessiten aprendre a llegir i escriure. Entre l’oferta del centre es troben els cursos de preparació per a les proves d’accés a la universitat per a majors de 25 i 45 anys, així com la preparació per a la prova d’accés als cicles formatius de grau superior, una formació que, segons l’escola, no s’oferix habitualment en altres centres de la comarca. El centre oferix també formació adaptada a persones que tenen un nivell inicial de la llengua o que necessiten preparar-se per a continuar els seus estudis, així com cursos de castellà per a estrangers, des d’A1 fins a B1. Com a novetat, enguany es vol donar també una estructura quadrimestral a part d’esta formació i oferir un curs específic per preparar la prova per a l’obtenció de la nacionalitat espanyola. L’oferta es completa amb la preparació per als exàmens de certificació de valencià, des d’A1 fins a C2, amb grups tan de matí com de vesprada. També són molt demandats els cursos d’informàtica, amb certificacions des d’A1 fins a B1. A banda de la formació reglada, l’escola oferix també una àmplia programació de tallers de temps lliure, entre els quals hi ha francés, anglés, taitxí, pilates, ioga, tallers d’art, meditació i teatre.
L’Escola Oficial d’Idiomes obri la matrícula amb cinc idiomes i diferents modalitats de formació
L’Escola Oficial d’Idiomes d’Alzira obri un nou període de matrícula de cara al curs 2026-2027. Les persones interessades podran presentar la seua sol•licitud del 4 al 10 de setembre. El 14 de setembre es farà l’adjudicació de places i, entre eixe mateix dia i el 30 de setembre, es podrà formalitzar la matrícula de manera telemàtica. Després d’este període començarà la matrícula de les places vacants, que es mantindrà oberta fins al 31 de gener, sempre que queden places disponibles. L’EOI oferix ensenyaments d’alemany, anglés, francés, italià i valencià a la seua seu d’Alzira. L’alumnat pot triar entre cursos curriculars presencials, amb classes dos dies a la setmana, o la modalitat semipresencial, que combina una jornada presencial amb treball en línia. A més, el centre oferix cursos complementaris centrats especialment en la pràctica de l’expressió i la interacció oral. L’escola també oferix tests de classificació, que permeten determinar el nivell de l’alumnat abans de matricular-se. Per a realitzar estes proves cal abonar una taxa de 12 euros.
STEPV denuncia una «caça de bruixes» al professorat amb la reforma de les funcions de la Inspecció Educativa
Imatge: Levante-EMV A les portes de l’inici del nou curs escolar, continua la polèmica al voltant de la reforma de les funcions de la Inspecció Educativa introduïda en la llei d’acompanyament dels pressupostos de la Generalitat. STEPV-Intersindical Valenciana denuncia que la nova normativa pot convertir la inspecció en un instrument de persecució i censura del professorat, especialment a través de la referència a la “neutralitat ideològica” i a l’adoctrinament a les aules. El sindicat parla directament d’una “caça de bruixes” i considera que la reforma respon a una iniciativa del PP i Vox per introduir el control de la suposada neutralitat ideològica a les aules i poder assenyalar el professorat per un assumpte d’adoctrinament. El sindicat defensa que la Inspecció Educativa hauria de tindre una funció d’assessorament i suport als equips directius, al professorat i a la comunitat educativa, i no actuar com un cos repressor. STEPV reclama per això la derogació de l’article 155 i anima la comunitat educativa a defensar les funcions tradicionals de la inspecció. La polèmica arriba a les portes del nou curs, després de les mobilitzacions protagonitzades pel professorat durant el curs passat. STEPV considera que la reforma se suma als problemes que, al seu juí, arrossega actualment l’educació pública valenciana. En paral•lel, les associacions que agrupen les direccions dels centres públics d’Infantil i Primària i de Secundària, ADEP-PV i ADIES-PV, també han emés un comunicat conjunt en què rebutgen qualsevol forma d’adoctrinament, però defensen que esta pràctica no forma part de les funcions del professorat. Les dos associacions reclamen confiança en els professionals i alerten que la referència a l’adoctrinament pot generar una “imatge de sospita generalitzada” sobre docents i equips directius. Defensen una Inspecció que supervise i garantisca el compliment de la legalitat, però des de criteris objectius, tècnics i independents. A més, les associacions de directors consideren que una queixa no és, per si mateixa, una irregularitat, i que una discrepància pedagògica o una diferència d’opinió no haurien de convertir-se automàticament en una actuació inspectora. Les crítiques també arriben des del mateix cos d’inspectors, que qüestiona la reforma i assegura que no ha sigut consultat abans de la seua aprovació.
Obertes fins el 31 d’agost les candidatures per als Premis d’Innovació Educativa Ciutat d’Alzira, que premien la creativitat, el foment de competències i la innovació didàctica
Fins el 31 d’agost està obert el termini per a inscriure projectes i experiències educatives a l’edició número 28 dels premis Innovació Educativa Ciutat d’Alzira. Celebrats des de finals del segle passat, estos premis organitzats per la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament d’Alzira, premien treballs d’alumnes, docents i famílies relacionats amb qualsevol temàtica del currículum educatiu que potencie la creativitat de l’alumnat i noves formes educatives. El jurat està conformat per membres de l’Ajuntament d’Alzira i la regidoria d’Educació, a més de psicòlegs o psicopedagogs. Per als projectes o experiències guardonats es valorarà el foment de la creativitat, la innovació didàctica, la interdisciplinarietat i l’aprenentatge de competències professionals, educatives, socials i personals. Respecte a les bases, sols s’acceptaran projectes elaborats durant els cursos escolars 24/25 i 25/26. A més, no es podran presentar treballs ja guardonats amb altres premis d’innovació, hauran d’estar en valencià o en castellà, i anar acompanyats d’una memòria. Els projectes es poden presentar o bé presencialment en La Clau al Carrer Rambla 23, o bé en línia. Hi han un total de 4 premis de 600 euros per a totes les etapes educatives. D’altra banda, la Regidoria de Cultura, juntament amb la Fundació Bromera, organitzen la edició número 21 dels Premis d’Experiències de Foment de la Lectura Ciutat d’Alzira. La seua finalitat és potenciar i donar suport a projectes que fomenten i consoliden l’hàbit lector entre els alumnes. Es podran presentar projectes i experiències que tinguen com a objectiu fomentar la lectura entre l’alumnat, així com la difusió d’autores i autors de literatura infantil i juvenil, preferiblement en valencià. En total es donaran dos premis, un de 800 euros atorgat per la Regidoria de Cultura, i altre de 600 per part de la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura.
Alzira prepara una nova licitació per reprendre les obres del nou institut Rei en Jaume després del vistiplau de la Conselleria
L’Ajuntament d’Alzira està a punt d’iniciar el nou procés de licitació per a la construcció del nou institut Rei en Jaume després que la Conselleria d’Educació haja donat el vistiplau a la modificació del projecte i haja autoritzat l’increment del pressupost per adaptar-lo a l’augment del cost dels materials. El projecte actualitzat ja compta amb l’autorització necessària i que el següent pas és posar en marxa la nova licitació. Este tràmit permet deixar enrere la paralització dels treballs, que es va produir l’abril de l’any passat quan l’empresa constructora Vialterra va abandonar l’obra en reclamar un augment del pressupost inicial, fixat en 11,9 milions d’euros. Durant els últims mesos, l’Ajuntament ha mantingut diverses negociacions amb la constructora per intentar reprendre els treballs, però finalment no es va arribar a un acord. Ara, el consistori inicia un nou procediment per adjudicar les obres a una altra empresa. L’alcalde d’Alzira Alfons Domínguez ha explicat que ara l’Ajuntament està pendent que la Conselleria facilite el document necessari per sol·licitar formalment l’ampliació del pressupost. Segons Domínguez, l’administració autonòmica ha traslladat que la resposta arribarà amb rapidesa, amb una previsió d’uns dos mesos, per tal que el consistori puga continuar el procés de licitació i adjudicació. El contracte, per l’import de l’actuació, estarà obert també a empreses de la Unió Europea. En este sentit, l’alcalde calcula que tot el procediment podria completar-se en uns sis mesos i confia que a l’inici de l’any que ve ja hi puga haver una nova empresa adjudicatària per reprendre els treballs.
