L’alumnat d’Alzira participa en la creació de l’estratègia valenciana d’infància i adolescència 2022-2026

Els xiquets i xiquetes d’Alzira han participat en l’estratègia valenciana d’infància i adolescència de la Generalitat Valenciana. El Consell Municipal de Xiquets i Xiquetes d’Alzira del curs 2019-2020 va fer diverses propostes que han estat incloses a esta estrategia que ja s’ha posat en marxa.
Al novembre del 2021 es va aprovar l’estratègia valenciana d’infància i adolescència 2022 -2026. Este document és el resultat d’un llarg procés de treball, en el qual multitud de persones participants, entitats, organismes i ajuntaments han treballat per a dissenyar les diverses propostes. Des de l’Ajuntament d’Alzira han participat en el procés els tècnics d’educació, d’infància i de serveis socials i per descomptat membres del consell municipal de xiquets i xiquetes del curs 2019-2020. Tal i com explicava la tècnica d’educació, va ser un grup de 28 alumnes alzirenys els que han participat de ple en este treball que marca el futur de la infància i la juventut a la Comuntiat Valenciana.
L’alumnat d’Alzira treballa un dels aspectes d’esta estratègia, tot allò en relació a combatre les desigualtats que patixen els menors desfavorits, discapacitats, d’etnia gitana, migrants o en risc d’exclusió social. Fins a cinc propostes que han estat incorporades a esta estratègia, ja que no sols feien propostes, sino que també han tingut resposta per part de la Direcció general de la infància.
Des del consell municipal d’infància d’Alzira es proposa es va proposar la creació de material educatiu en braille, plantols dels centres escolars en les agendes, educar i conscienciar els pares i mares dels dretes del menuts. També fan propostes per conscienciar i integra la població gitana al sistema educatius entre iguals, és a dir, entre l’alumnat i fer adaptacions a la llengua de les persones migrants, entre altres.